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宿州二中2023年工作计划

文章来源: 作者: 发布时间:2023年02月13日 点击数: [添加收藏]

新的学期,我校将继续学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习贯彻二十大精神,在市委市政府的坚强领导下,不断完善“三方四块五条线”的管理模式。在做好疫情防控的基础上,坚持稳中求进、内涵发展为工作总基调,统筹校本部和雪枫中学校区发展,实现实验校区的平稳过渡。紧紧围绕立德树人根本任务,秉承“让二中因我而更美好”的信念,上下齐心,踔厉奋发,抓好党建促业务,提升品位促特色,全面提  

高教育教学质量,努力开创学校各项工作新局面。   

一、提高政治站位,加强学校党建和教师教育工作,增强责任意识和规矩意识。  

1. 深入学习二十大精神,不断加强学校党的思想建设和组织建设。把习近平总书记重要讲话精神作为党委中心组、党支部、年级组、处室学习重要内容,纳入干部、教师培训计划,推动重要讲话精神和核心价值观进教材、进课堂、进头脑。 认真学习贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述, 深入 贯彻落实省委2023年新春第一会持续深化“一改两为”工作要求, 继续办好为民实事。  

2. 扎实推进党风廉政建设。严格执行中央八项规定精神,认真落实党风廉政建设责任制,发挥党员教师的先锋模范作用,引导教师自觉廉洁从教,塑造二中纯洁干净、风清气正的育人环境。  

3. 积极开展师德师风建设主题教育活动。结合实际,组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》和《安徽省中小学幼儿园违反职业道德行为出发办法实施细则》(试行)。开展师德师风建设大讨论、工作纪律大检查,通过支部活动、级部教师集中学习等形式,签订师德师风承诺书,对照负面清单,认真撰写自查材料,进一步强化教师职业道德规范,促进教师队伍整体素质的再提高。   

4. 以党建工作为统领,规范办学行为,严肃从教纪律。常态化地开展规范办学自律宣传教育,各年级、处室定期开展规范办学行为专项督查,对违规补课、乱订教辅资料等行为进行查处通报,保持学校风清气正的良好环境。  

5. 加强意识形态和学科思政课程建设。认真贯彻落实中央、省、市委关于意识形态工作的决策部署,完善相关规章制度,加强对学校宣传工作、网络阵地、课程教学、行政管理、课程思政建设等方面的意识形态工作,把意识形态工作与学校各项工作同部署、同落实、同检查、同考核。抓好课程思政建设,坚守课堂教学意识形态安全底线和红线,加强日常意识形态风险隐患排查,严格落实网络意识形态工作责任制,提高涉校网络舆情应对处置能力。  

6. 继续完善防范化解重大风险制度建设。制订整体的防范化解重大风险方案和系统的应急预案,做好各类风险点排查及台账记录,特别对校园安全、学生欺凌、教师上访、廉洁从教等风险要每月排查,发现问题,化解到位。  

7. 加强疫情常态化防控工作。全面落实“乙类乙管”防控措施,构筑群防群治严密防线,确保防控工作无疏漏,并做好疫情防控预案。扎实做好2023春季学期开学工作,落实校园疫情动态监测制度,严格落实教职员工和学生晨、午检,做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度,加强疫情防控宣教工作,做好春、夏季校园常见病知识普及工作。进一步完善家校联动机制,充分发挥家长委员会作用。  

8. 扎实抓好文明校园、绿色学校的创建工作。抓党建促文明创建,广大党员教师要积极融入全市文明城市创建工作,加强文明校园创 建的软硬件建设,不断提高学校整体文明水平,通过文明创建提升师生的文化素养和文明行为。提倡绿色发展理念,促进学校的生态文明建设,从绿化到环境卫生,再到师生的生态文明观念都要再上新台阶。  

二、落实立德树人,促进学生全面发展。  

(一)加强德育队伍建设  

1 .督促班主任制定好工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任开展工作要从四个方面入手:一是抓主题班会,进行正面教育;二是抓常规管理,落实养成教育;三是加强对后进生的转化工作及优秀生的培养,抓两头,促中间;四是沟通家庭、社会教育,督促课外活动的有序开展。  

2 .牢固树立“立德树人”观念,确定全员参与、全方位推进、全过程贯穿、全身心投入的大德育观,引导全体教师进一步更新教育观念,人人都是德育工作者,要让每一堂课、每一项活动都渗透德育因素,真正做到“教书育人、管理育人、服务育人、活动育人”。  

3 .抓好心理咨询室工作。本学期要全面提升心理咨询室功能,在新生中开展心理普查工作,开设心理健康教育课,起始年级建立心理咨询档案,做好心理信箱的信件收集工作。对父母长期不在身边的留守学生,要给予更多的关爱,培养学生良好的心理素质、坚韧不拔的意志和适应竞争、承受挫折的能力。  

4 .指导年级德育工作,加强对学生干部的培养,安排组织好全校学生的课余活动,了解学生的思想并及时解决。  

5 .发挥级部的德育职能,要求各年级制定活动计划,积极开展活动,年级组长要协调各班工作,处理好年级事务。以文明校园创建为抓手,以弘扬和培育社会主义核心价值观为主要内容,对学生进行爱国主义教育和民族精神教育。  

(二)加强学生德育工作,推进五育并举  

1 .狠抓习惯养成教育。通过开学第一课、班会课以及开展的各种活动,加强学生的养成教育、安全教育、爱国主义教育等。  

2 .坚持升降国旗制度。按疫情防控要求,组织师生参加每周一次的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,利用国旗下讲话,对学生进行安全教育、文明礼仪教育、爱国主义教育、行为规范教育、诚信教育,法制教育等。  

3 .开展班级文化建设活动。明确班级公约和管理目标,引导学生进行生涯规划,加强班级文化建设。  

4 .抓好特殊学生的教育工作。建立和完善建档立卡生档案,实行层层管理;对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作,对违纪学生要正确批评教育,对严重违纪的学生,要按照校规校纪严肃处理。用校纪规范行为,用校纪守护校园。  

5 .加强对学生的思想品德教育,督促班级开好班会课。班会课要做到“四有”:有时间、有主题、有备课、有记录。确保班会课时间不被占用,每月结合学校要求和重大节日,确定1-2个主题,班主任要认真备课,使班会课有内容、有重点,真正发挥德育阵地作用。  

6 .充分利用校园内各种宣传橱窗和媒体,加强对学生的国情教育、时事教育、爱国主义教育。积极开展丰富多彩的校园文化活动,以丰富校园生活,陶冶学生情操,展示学生能力,培养学生爱好。配合团委做好班级黑板报的检查和评比工作。  

7 .开展法制教育和安全教育活动。完善法治工作领导小组,充分利用社会教育资源,邀请派出所、法院等部门来我校作专题讲座,开展好法制宣传活动,组织学生参加社会实践活动,建立和利用好校内、外法制教育基地,以增强学生的法制意识和辨别是非能力,确保学生违法犯罪率为零。  

8 .加强学生体育锻炼活动。鼓励学生积极参加课外锻炼,坚持每天两次眼保健操,做好检查督促工作。  

9 .大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,唱响爱党、爱国、爱社会主义的时代主旋律,营造礼赞新中国、奋进新时代的浓厚氛围。  

10. 学校共青团要结合学校教育工作总体思路,不失时机地开展适合青年学生特点的教育活动,健全各级部的团组织和学生会组织,完善促进学生全面发展的各种社团,促进青年学生的健康成长。  

11. 继续开展争创先进班集体活动。继续完善实行班级量化评比和学生德育考核,通过文明班级的评比,推动学生的自律。班级管理工作要做到“勤”、“严”、“细”、“实”、“早”。认真探索学生自主管理模式。充分调动学生干部的作用,要用发展的眼光去看待学生,抓好边缘学生的转化工作,切实做好预防未成年人违法犯罪工作,避免校园欺凌现象的发生。开展大德育活动,以学生在班级的学习生活中感受到幸福快乐作为我们班级管理追求的最高境界,增强人文管理和班级文化建设,使德育工作延伸到宿舍、食堂及其他场所,推行大德育绩效评价制度,全面提升学校文化品位。  

三、 积极做好安全教育和学校安全综合治理工作。  

本学期,继续突出学校安全工作的重要性和紧迫性,增强全校师生的安全意识,健全各项管理制度,确保学校工作顺利进行。通过创建“平安校园、和谐校园”活动,广泛宣传,完善制度,强化责任,落实措施,做好校园综合检查工作,积极整改,促进我校教育教学工作的顺利进行,确保校园无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题。  

本学期按照疫情防控要求,继续落实封闭式管理,学校有关部门要经常对学生活动场所可能存在安全隐患的地方,及时检查,消除隐患。安全办要加强门卫和校园巡查,杜绝闲杂人员进入,确保师生及财产安全。继续实行分管校长负责制,与各处室签订安全卫生责任状,定期召开学校安全工作会议,把师生安全教育及学校安全工作作为一项长抓不懈活动抓实抓好。有效开展安全综合治理月检查制度,为学生创造一个平安、和谐的校园。  

工会工作要结合教职工的健康安全,积极开展丰富多彩的、有利于教职工健康安全的活动,丰富教职工的精神生活。定期安排教师体检,为全体教职工的健康成长提供良好的安全环境。  

四、切实抓好五项管理和教研管理,不断提升教学质量  

本学期坚持一切从学生与教学的实际出发,发现问题,解决问题;勤于思考,善于动笔;总结提升,实现目标。  

1. 抓实教学常规管理工作。落实教学常规管理规定,定期检查教师的备课、听课、批改作业、辅导学生等情况。不做违背教育规律的活动,杜绝布置质量不高的作业和用作业来控制学生学习本学科的错误做法,我们一定要引导学生学会学习。每一位教师都要本着高度负责的态度,精益求精地做好每一天的教学工作。加强课堂教学的安全管理,杜绝发生安全事故。  

一是加强和优化教学过程管理,对教学过程的各个环节,进行分析研究,狠抓教学常规的落实,做到精细化管理。开学初,抓好教学规范月活动。结合教研组、备课组、任课教师做好学期计划,做好对各年级落实情况的检查,加强教学常规的检查,加强对大、小集备的检查,及时评比、通报课堂教学中出现的不规范问题,切实开好头,起好步,形成规范教学行为、建设高效课堂的良好氛围。  

二是顺应新高考要求,切实搞好教师研修工作,重视对教材的分析和挖掘,加强对考试大纲、考试说明、高考试题的研究,注重学科思想的渗透和方法规律的总结。对不同层次学生定位准确,分层要求,切实落实因材施教的教学原则。严禁无教案上课,青年教师要求详案,并要写好教学后思。  

三是加强集备的深度。集体备课要注重实效性,加强对高效课堂和线上教学的研究。重点研究课堂上如何组织学生学习,教案上必须显示课堂组织学生的过程和课后记;听课必须评课,听课笔记上必须有3条以上的改进建议。各备课组的大集备活动每星期固定两节课时间按时举行,每次集备活动应有中心发言人,就内容进行共同探讨、修改、完善,在此基础上编写出教学案。并做好活动的记载工作,及时上报有关材料。  

四是上课要精细,方法要灵活。要求做到“三不”,即不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课,打造高效课堂。充分利用多媒体教学,提高课堂效率,把时间还给学生。要充分发挥学生的主体作用,使师生互动得当,信息反馈及时。渗透“三结合”教学模式,注重培养学生阅读能力和自学习惯。要降低重心,重视基础,大面积提高教学质量。  

五是加强作业管理。作业布置与批改要落实到位,训练及时,容量恰当。作业设计和批改必须做到“四精”(精选、精讲、精练、精批)和“四必“(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补)  

坚持因材施教原则,积极推进高效课堂,建立有效的激励机制,调动学生的学习积极性。在抓好教研组和备课组活动的同时,有计划地安排好示范课和检查课的听课工作,学校行政干部要带头深入一线听课,新老教师互相听课,相互研讨,共同提高,以促进教学工作的进一步开展和教学质量的不断提高。  

2. 积极推进新课程改革,适应未来高考要求,切实加强课程建设与管理。加强学科课程管理,统筹规划校本课程开设,积极启动学生发展核心素养体系和质量标准。提前做好分科与选课走班的摸排工作,加强对学生生涯规划、课程选择等方面的指导。  

3. 加强智慧学校建设,加大教育信息技术推广力度,增强教师处理信息的能力。我们要不断探索网络环境下的教学问题,完善信息化的硬件建设和软件建设,加强教师的信息化能力建设,提高教师线上和线下教学水平。  

4. 为配合学校教学工作的顺利实施,实验室要周密计划安排,确保各科实验开足开齐;科学馆要充分利用现有的信息资源,为教师多媒体教学提供方便、快捷的服务,提高网络资源的利用率,以增强教学效果。  

5. 加强图书管理,做好各类图书的排查工作,图书馆除增添针对新教材的图书资料外,还要定时向师生开放,提高图书利用率,以拓展师生的知识面。  

6. 抓好毕业班教学工作。高三年级要做好二轮复习及迎考工作,定期召开毕业班教学工作会议,研究新情况,提出新要求,不断增强毕业班教学的针对性和实效性,促进毕业班教学工作正常有序地开展。做到巩固基础,提升拔尖。要关注985211等方面的苗子,补差补缺,培优拔尖,精心呵护,使每一位学生的潜能都得到充分发挥,为2023年高考打下坚实的基础。  

7. 三个校区联动,加强教师队伍建设,提高教师队伍整体素质。实现聚焦“聚名师、育名徒、兴名校,志在皖北争一流”的学校发展思路,重视教师培养,促进教师队伍可持续发展,加强三个校区的教学教研沟通交流,把建设一支师德高尚、素质优良的教师队伍作为有效推进素质教育、大幅度提高教育质量的根本来抓。  

一是加强业务学习,提高素质。引导教师学习专业、政治、管理、社会等综合知识,拓展教师综合知识的深度和宽度,以适应现代社会对教师职业较高要求。  

二是加强教学研究,提升业务。发挥教研组、备课组的作用,加强集体备课,充分发挥集体的智慧,写出优质的教案。加强两个校区的教学教研交流,带动新教师尽快成长;开展“优质课”评选活动,让“教坛新星”崭露头角。组织青年教师开展学科竞赛辅导,举办专题讲座,承担省级科研课题,促进教师业务水平的提高。  

三是大胆使用,激励前行。要充分信任青年教师,大胆给他们压担子、加动力,为他们创造更多的脱颖而出的机会,让教师在激励中前行。  

四是以名师培植为契机,抓点促面,加强骨干教师的梯队建设和青年教师的培训提高,以实现师资整体素质的再优化。  

五是加强智慧课堂建设,提升教师的教学能力。鼓励教师大胆探索智慧课堂建设,积累教育教学信息资源,促进学科教学与信息化的有效融合,让教师在融合中提升教育教学能力。  

8. 开展深度教学研究,不断提高教师的教学研究水平。  

一是加强教研组、备课组活动的指导和检查力度,进一步落实常规教研活动,尤其是加强城区教研活动、各级公开课、组内听课、推门听课等活动,提高课堂教学质量,促进我校青年教师专业成长。  

二是进一步推进我校新课改实验,在新高考选科走班研究、新课程新教材培训、课程思政研究、“智慧课堂”研究、校本教研文化建设等方面进行有益探索,总结提升适合我校的切实有效的课堂教学创新模式。  

三是继续组织好优质课评选、论文评选、教育教学信息化大赛、学科竞赛、作文英语比赛等各级各类教育教学竞赛活动,鼓励广大师生积极参与,力争在各级各类竞赛、评比中有新的突破。  

四是做好教师专业发展三项重点工作——骨干教师的引领、青年教师的学习、教研环境的建设,工作重点是发挥市级“三名”工作室、市级学科带头人、骨干教师的引领示范作用,克服老师的职业倦怠。  

五是完善课题管理制度,加强课题的管理工作。从选题指导、立项论证、开题研讨、阶段督导、结题鉴定和推广应用等六方面实行全程优化管理,确保课题研究质量。  

五、加强学校特色建设,提升学校品牌。  

1. 以“全国特色学校”为平台,进一步抓好学生的科技教育工作。广泛开展学科小组活动,加强学科科技教育的辅导。不断研究教育的主体,进行分层次教学,根据不同层次学生调整辅导内容,为“优者更优”,弱者变优“奠定坚实的基础。  

2. 抓好学科竞赛辅导,为学生“强基计划”招生创造条件。要根据各年级学生的实际情况,让学有余力的学生积极参加学科竞赛,让特长生脱颖而出。  

六、全面贯彻教育方针,坚持五育并举  

艺体教育是素质教育的重要组成部分,除切实抓好艺体课教学外,还要抓好艺术课外活动,利用多种活动形式向学生进行艺体教育,以丰富学生的校园文化生活,提高学生文化艺术修养,积极参加各级各类艺术和体育竞技比赛,为艺体人才脱颖而出创造优良环境。   

加强体育传统校和足球示范校建设,认真贯彻《学校体育工作条例》,通过制定规章制度,使体育活动走向群体化和制度化。抓好体育课教学和两操的管理工作,开展阳光体育活动,组织学生进行课外体育训练,积极参加省市体育比赛,培养和发现体育人才。  

加强劳动教育。在遵循疫情防控要求的基础上,深入开展校内外劳动主题教育与实践活动。组织学生在校园内开展劳动主题教育与实践活动是学校开展劳动教育的重要形式。积极利用各种劳动教育契机,开展劳动教育主题活动。引导学生树立正确的劳动观念,提高劳动素养。结合实际情况组织学生参加公益劳动与志愿服务。  

积极组织全体师生认真学习《学校卫生工作条例》,制定切实可行的办法,落实《条例》的各项要求。加强对学生的环境卫生保护教育,规范学生的卫生行为,使之养成良好的卫生习惯,从根本上促进学校卫生工作和文明创建再上新台阶。    

七、加强后勤科学化管理,推进后勤社会化服务水平再上新台阶  

后勤服务是学校教育教学工作的基本保障和前提。后勤工作人员要进一步增强主人翁意识、服务意识、奉献意识;明确职责,坚守岗位,高质量地完成各项工作。把学校满意、师生满意、家长放心作为后勤工作的标准,为教育教学工作提供优质的后勤保障。  

1. 健全完善财务管理制度和内控制度,严格遵守财经纪律,按上级部门规定的项目标准收费,做到收费规范化和公开化。严格把握好政策关、财务关,严格办事程序,执行招投标制度,严格执行财务核算制度。  

2. 切实做好校产的登记和管理工作,完善校产规范管理制度。  

3. 后勤社会化是当今学校管理创新模式和发展趋势,已实行社会化管理的后勤项目,总务处要加强监督管理和做好协调工作,确保各项工作有序开展。  

一是加强两个校区承包食堂的监督管理,落实学校各项管理制度,加强食品安全监督,把好食堂卫生安全关,让师生用餐放心、满意。  

二是规范社会化维修制度。加强设施、设备的维修、改造力度。做到物尽其用,防止一切浪费的现象发生。加强保洁和绿化人员的督促检查,净化、绿化和美化校园,创一流校园育人环境。  

三是结合保卫工作社会化的管理模式,进一步完善新型学校安全管理各项工作制度,建立学校安全管理成效机制和应急预案,严格执行学校突发事件报告制度,做好预防和处理工作。落实主体责任,确保学校安全。  

四是采取有力措施,搞好后勤社会化服务形势下的节水节电节能工作,加强对各处室节水节电工作的检查监督力度,使水电管理更加合理化。  

八、推进雪枫中学平稳有序运行。  

雪枫中学校区是以“建一流学校、育一流人才”为办学目标,以“办有温度的教育、育有尊严的学生”为办学理念,以“增强国防意识、激发爱国情怀”为办学特色,以“弘扬雪枫精神、传承红色基团”为育人主题,是一所高标准、有特色、全封闭、全寄宿的优质示范高中。继续做好校园的全封闭管理,做好雪枫中学校区的后续工程建设,进一步美化校园环境,加强教师队伍建设,加强三个校区的师资交流,做好2023年教师招聘工作。为满足2023级新生需要,积极推进宿舍楼等基设施建设工作。  

九、抓好学校综合工作,提升学校社会美誉度  

1. 充分发挥党组织的政治核心、战斗堡垒和先锋模范作用,增强基层党组织的凝聚力和战斗力。推进党风廉政建设,加强纪检监察工作。充分发挥教代会的监督作用,让二中风清气正充满正能量。  

2. 加强档案建设与管理,完善校务档案、教师成长档案、学生成长档案、教学管理档案等及时整理归档,巩固省档案管理成果。  

3. 加强学生学籍管理,严格休复转退手续。严格执行省市教育局文件。转入、转出、休学要严格履行正常手续,使学籍管理走上规范化、信息化和科学化轨道。  

4. 完善关工委、工会、团委及社团的工作制度,发挥群团组织在教育教学中的育人作用,鼓励学校各类社团开展有益的活动,促进学校工作又好又快发展。  

5. 切实抓好学生资助工作,不断完善学生资助各项规章制度,使资助工作制度化、规范化。  

6. 抓好工作纪律和工作作风建设, 贯彻落实省委持续深化“一改两为”工作要求, 不断优化考勤考岗工作,促进学校快速发展。  

7. 搞好人事工资工作。结合人事工资制度等的综合改革,不断完善事业单位人事工作制度,为教育教学和学校管理等提供有效的有力支持。  

赓续百年初心,担当育人使命。我校全体教职工要在学校领导班子的带领下,以饱满的热情,高度的责任感,强烈的事业心,抓住机遇,规范管理,克服困难,迎接挑战,把“让二中因我而美好”成为每一位二中人的共识,不断开创二中各项工作的新局面。  

                                       

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