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以课促研强根基 专家引领助成长——2025年皖北地区高中生物学沉浸式教研活动在雪枫中学校区圆满落幕

文章来源: 作者:雪枫中学校区 发布时间:2025年04月30日 点击数: [添加收藏]


      为深化基础教育改革,推动区域教育优质均衡发展,2025年4月24日-25日,由安徽省教育科学研究院主办、宿州市教育科学研究所承办、雪枫中学校区协办的“2025年皖北地区基础教育教研帮扶中学生物学学科第二次研讨活动(高中·沉浸式教研)”在雪枫中学校区西阶梯教室隆重举行。本次活动由省教科院陈万鹏老师亲自带队,以 “加强教研组建设指导,提升课堂教学能力”为主题,汇聚皖北地区新优质学校高中生物学教研组长、省内知名专家邵瑞、王华荣、樊晓云、房全军、史喆、朱旭、张本亮等百余人,通过原生课例打磨、专家引领、教研组规划打磨等沉浸式教研的形式,探索教学改革新路径,赋能教师专业成长。

高规格开幕:凝聚共识启新程

开幕式由宿州市教育科学研究所副所长侯姝堔主持。宿州市教体局二级调研员佟涛出席并致辞,强调“教研帮扶是推动教育优质均衡发展的重要抓手”,充分肯定雪枫中学在区域教研中的示范作用,并寄语与会教师“以研促教、以教提质”。雪枫中学校区执行校长沈荣致欢迎词,表示“学校将全力支持教研创新,搭建共学共进平台”。安徽省教育科学研究院生物教研员陈万鹏、宿州二中本部和雪枫中学校区主要负责人出席开幕式。

 

沉浸式课堂:以课促研展风采

活动首日,雪枫中学校区梁晨晨、郜晨晨两位青年教师分别呈现了《伴性遗传》和《减数分裂和受精作用 第一课时》两节原生课。

 

课后,专家团队与参会教师围绕课堂设计、师生互动等展开多维度评课。授课教师结合实践进行反思性说课,省内教研员陈万鹏老师和各位专家现场“把脉问诊”,提出优化建议,在思维碰撞中凝练教学智慧。

教研组建设:多元汇报谋共进

24日下午,活动聚焦教研组建设规划。皖北地区新优质学校教研组长依次登台分享经验:宿州二中雪枫中学校区朱学伏老师、阜阳七中姚运娟老师、亳州二中徐朝华老师做了关于“教研组建设与发展”的汇报,其他优质校做补充性发言,展现多元实践路径。

随后淮北市第十二中学朱旭老师和六安市第一中学张本亮老师做了关于教研组建设的专题报告。   

当晚,全体教师分组打磨课程设计与教研规划。在专家指导下,雪枫中学校区教师结合评课反馈,对教学目标、评价体系等进行精细化调整,并围绕校本教研方案展开深入探讨,形成更具操作性的年度计划。

 

再课再评:专家赋能促提升

25日上午,梁晨晨、郜晨晨两位教师再次呈现优化后的研讨课。教学环节更趋流畅,师生互动更加高效。专家团队从核心素养落实、课堂生成性资源利用等角度进行深度点评,为教师进阶提供专业引领。

 

随后,淮北市教科所李乐峰老师作《基于核心素养的课堂教学设计》专题讲座,结合实例剖析核心素养落地策略,为教师革新教学设计指明方向。

 

凝心聚力:共绘教研新蓝图

25日下午,各新优质学校展示教研组建设规划修改稿。合肥八中史喆老师带来《教研组建设的思考与建议》讲座,从“团队文化培育”“教研成果转化”等维度为教研管理注入新思路。

  

活动尾声,参会教师畅谈收获,省教科院陈万鹏老师做了总结性发言。

以研促教,笃行致远

此次研讨活动通过再上课再评课、专家讲座、教研组规划展示等多样形式,层层深入推动皖北地区高中生物教学教研发展,为区域教育质量提升注入强劲动力,助力教师与教研组迈向新的发展台阶。本次活动的成功举办,彰显了雪枫中学校区作为皖北教育优质校的示范引领作用。未来,雪枫中学校区将持续在省教科院、市教科所的大力支持下搭建教研交流平台,深耕课堂改革,为区域教育高质量发展贡献更多智慧与力量!

                                                

 

 

撰稿:朱学伏

                                                        照片:生物组

                                                        一审:曹  铮

                                                        二审:陈光慧

                                                        三审:徐  浩

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