宿州二中教师职业道德考核制度 　 　

（ 2025 年 1 月修订） 　 　

为弘扬高尚师德，落实立德树人根本任务，树立人民教师的良好形象，全面提升新时代教师思想政治素质，根据教育部印发的《新时代中小学教师职业行为十项准则》 和《安徽省中小学幼儿园教师职业道德考核办法》 　 　

，及宿州市教体局有关师德考核的文件精神，学校从以下 10 个方面对教师进行考核，每年考核一次，作为年度考核及评优评先的依据。 　 　

一、坚定政治方向。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针。 　 　

二、自觉爱国守法。忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责，严格落实意识形态工作责任。 　 　

三、传播优秀文化。带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量。 　 　

四、潜心教书育人。落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长。 　 　

五、关心爱护学生。严慈相济，诲人不倦，真心关爱学生，严格要求学生，做学生良师益友。 　 　

六、加强安全防范。增强安全意识，加强安全教育，保护学生安全，防范事故风险。 　 　

七、坚持言行雅正。为人师表，以身作则，举止文明，作风正派，自重自爱。 　 　

八、秉持公平诚信。坚持原则，处事公道，光明磊落，为人正直。 　 　

九、坚守廉洁自律。严于律己，清廉从教，不搞有偿家教。 　 　

十、规范从教行为。严格遵守工作纪律，勤勉敬业，乐于奉献，自觉抵制不良风气。 　 　

考核结果在在学校公示一周，然后上报市教体局审批，师德考核优秀是年度考核的前提和依据。 　 　

有下列行为之一者，即认定为违反中小学教师职业道德规范，师德考核为不合格，并给予相应的处理： 　 　

（一）在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。 　 　

（二）损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。 　 　

（三）通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。 　 　

（四）违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。 　 　

（五）在工作期间玩忽职守、消极怠工，或空岗、未经批准擅自找人替班；或在课堂上从事非教育教学和管理行为。 　 　

（六）歧视、侮辱学生，虐待、伤害学生。 　 　

（七）在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离。 　 　

（八）与学生发生不正当关系，有任何形式的猥亵、性骚扰行为。 　 　

（九）在招生、考试、竞赛、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。 　 　

（十）不遵守学术道德规范，抄袭、剽窃、篡改、侵吞他人研究成果，或提供伪造的学术成果。 　 　

（十一）索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。 　 　

（十二）组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。 　 　

（十三）其他违反职业道德的行为。 　 　

 　　

         安徽省 宿州市第二中学　　

         2025 年1月16日