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以教育的方式,改变世界——宿州二中学子在第二届全国高中数学建模(应用)能力展示活动中喜获佳绩

文章来源:本站原创 作者:教研室 发布时间:2022年05月06日 点击数: [添加收藏]

在“五四”青年节节来临之际,宿州二中又迎喜讯。在刚刚结束的“全国第二届高中数学建模(应用)能力展示活动”第一阶段数学建模(应用)能力测试环节中,宿州二中周悦奕、左子昂、张子林、贾尊尧等4位学子喜获安徽省一等奖,石新乐等29位学子荣获二等奖,王泽等40位学子荣获三等奖,白彬、李多猛、唐华飞、孙强等4位老师被评为“优秀指导教师”。 

为更好地研究和推广数学建模教育,北京师范大学数学科学学院于2019年6月成立了数学建模教育中心,我校积极准备、组织申报,顺利通过市、省级评审,被批准为安徽省“数学建模教育中心实践基地”,全省共有淮北一中、阜阳一中、蚌埠二中、亳州一中等11所安徽省优质高中被授牌。数学教研组在学校教研室组织下,积极推进数学建模教育,定期开展数学建模和数学探究课,并积极组织学生参与数学建模能力测试,指导学生参与建模论文写作,通过数学建模实践,使学生获得在课堂里和书本上无法得到的宝贵经验和亲身感受,以启迪他们的心智,促使他们更好地应用数学、品味数学,增强学生的创新意识、创造性思维和科学精神。

由北京师范大学数学科学学院数学建模教育中心主办的“2021年高中数学建模(应用)能力展示活动”致力于中国范围内数学建模的教与学在中学阶段更好的落实。数学既是人类知识体系中基本的科学语言,也是人类探索和改造世界的重要科学工具。数学的广泛应用从根本上推动着科技的进步,深刻地影响着文明的进程。习主席提出“向好奇心致敬”,不是一个空洞的口号,背后有深刻的基于科学发展和社会发展规律的智慧,也是一大批具有远见卓识的学者、国士共同的呼吁,是为了支撑我国实现民族伟大复兴在心智方面所作的基础性的准备。相信宿州二中的学子能够通过数学建模联系数学与世界,学以致用、 学用相长、知行合一。 

 

 

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